Radioamateur

Je viens de sortir du batiment de l’ANFR. 19/20 pour la réglementation, 20/20 pour la technique. Heureusement qu’il n’y a plus d’épreuve de Morse, heureusement que le point négatif a sauté, mais je suis quand meme étonné par ma bonne prestation.

Je voulais passer le certificat depuis que je suis jeune adolescent, c’est à dire il y a longtemps 😬 À l’époque je feuilletais les magazines CB, électronique et tout à Intermarché, fallait pas s’asseoir sinon on se faisait (gentiment) gronder par le personnel. Et à l’appartement on avait une antenne satellite pour capter Astra, ça causait de PIRE, de polarisation horizontale ou verticale, de dB, etc., de quoi aiguiser la curiosité. Il y a aussi un truc que j’ai gardé dans un coin de ma tête pendant toute ma vie. Pendant un séjour linguistique en Angleterre du sud, on m’a fait visiter un petit réduit dans un grenier, un truc merveilleux. Il y avait là des radios, des boites avec des boutons et des galvanomètres, des câbles partout, un ZX80 et une imprimante thermique qui crachait du RTTY. J’étais dans le shack d’un radioamateur. Il m’avait même dit que l’énorme antenne sur son toit était motorisée, dingue !

Bon voilà ensuite l’informatique et Internet ont pris le dessus. Ma vie professionnelle a même tourné autour de ces deux sujets. Mais depuis quelques temps j’ai envie de communiquer SANS Internet, sans les réseaux cellulaires. Je me suis remis aux télécommunications radio avec Meshtastic, et en faisant un peu de voile j’ai eu connaissance de l’existance de Winlink, le virus revenait, j’ai décidé de ne pas me soigner.

J’ai démarré ma formation à peu près un an avant de passer l’examen, mais avec le recul je pense que j’aurais pu le préparer en deux mois. Comme je n’avais pas l’intention de faire partie d’un club et/ou d’avoir des interactions avec d’autres humains, je me suis débrouillé avec Internet.

J’ai commencé par m’entrainer sur la démo de l’examen sur le site de l’ANFR mais je me suis rapidement apercu que la présentation du truc ne mentait pas, ce n’est qu’une DÉMONSTRATION !

En farfouillant sur le site du REF je suis tombé sur le vrai logiciel d’entrainement pour l’examen, exam1. J’ai rapidement compris que ça ne suffirait pas et que je devais apprendre sérieusement. exam1 est très intéressant parce qu’il regroupe des questions qui ont été vraiment posées aux candidats pendant des années, et une mailing-list sert à récupérer les compte-rendus pour que la base reste à jour.

Le hub de cette initiative est la page f6kgl-f5kff.fr/exam1 de F6KGL-F5KFF Radio-Club de la Haute Île.

D’ailleurs ce club diffuse une formation de grande qualité, f6kgl-f5kff.fr/formationf6gpx dont j’ai usé et abusé pendant des mois. Plusieurs fois par semaine, généralement tôt le matin parce que c’est le moment ouù j’assimile le mieux, je me suis passé les vidéos de la formation disponibles sur sa chaîne Youtube, et j’ai soigneusement fait les exercices à la suite. Petit à petit ça rentrait !

Quand j’ai commencé à avoir des notes raisonnables, j’ai cherché à diversifier mon apprentissage et j’ai trouvé une autre chaîne Youtube, celle du Radio-Club de Cestas, qui fait des vidéos très concises sur des points précis de réglementation et de technique.

J’ai continué à faire des entrainements sur exam1 avec tous les thèmes, en notant mes erreurs. Ensuite je refaisais des tests uniquement sur les thèmes que je ne réussissais pas. À force de persévérance j’ai eu des notes assez constantes entre 14/20 et 16/20 et je me suis donc inscrit pour l’examen auprès de l’ANFR. J’ai fait une pause de deux semaines et j’ai repris les révisions une semaines avant la date de passage. Ma grande lacune restait le tableau des limites et largeurs des bandes de fréquences amateur, je n’avais aucune motivation pour l’apprendre et je l’ai bachoté dans les dernières 48h.

24h avant l’examen j’ai cherché une dernière fois des conseils parce que j’avais peur de passer à coté de trucs essentiels, et effectivement je sui tombé sur une véritable perle de concision, une véritable antisèche que j’aurais aimé trouver plus tôt. Je ne sais pas quelle est sa licence d’utilisation alors je fais pointer la miniature vers le blog sur lequel je l’ai trouvée.

Jour J. J’arrive à l’heure, une gentille dame m’accueille et m’installe devant le PC. Elle me laisse quelques secondes pour griffoner de tête quelques lignes sur le brouillon qu’elle m’a fourni (on ne vient pas avec son papier), et la session démarre. Je lis deux ou trois fois chaque question parce que je me suis souvent fait avoir sur les multiples et sous-multiples d’unités. Ça roule. C’est fini, le résultat s’affiche dans la foulée, j’ai réussi.

Le passage de cet examen est bien sûr une grande satisfaction parce que c’est un rève de jeunesse et il m’ouvre de grandes possibilités, mais sa préparation a été aussi un grand plaisir. J’étais très mauvais en math et je n’avais pas de bonnes notes en physique au lycée (alors que j’adorais ça). J’ai pu reprendre les maths et l’électronique avec un but concret, une application pratique, l’abstraction des math ayant toujours été un frein pour que je m’y intéresse. Plus j’apprenais et plus j’avais envie de continuer. En y réfléchissant je pense que ça ne serait pas idiot de proposer de passer le certificat au lycée en accord avec les programmes de math et de physique.

MERCI à tous ces clubs et leurs membres qui mettent à disposition tout ce qu’il faut pour réussir !

Quelques trucs

exam1

J’ai téléchargé la version Android mais je ne m’en suis jamais vraiment servi. Je pensais pouvoir réviser d’un peu n’importe où mais c’était un vœu pieux. J’ai aussi créé des cartes de révisions pour ForgetMeNot mais je ne m’en suis jamais servi.

Le cours vidéo de F6KGL-F5KFF

J’ai téléchargé les cours avec yt-dlp pour pouvoir réviser sans accès internet avec VLC et aussi pour résoudre des problèmes de diffusion:

• Le son des vidéos est très mauvais et souvent très bas: VLC permet de monter le son à 130% (on peut aussi utiliser la fonction volume booster du module de navigateur Enhancer for YouTube™).
• Le formateur parle lentement ce qui est plutôt une bonne chose mais généralement j’augmentais la vitesse de lecture entre ×1,25 et ×2 (possible aussi directement dans Youtube), je comprenais tout aussi bien et le cours durait un peu moins longtemps pour le même contenu.
• Exclusivité VLC: Le casting en 16:9 de l’écran 4×3 du formateur fait que l’image n’est pas très grande sur mon laptop, dans VLC je recadrais la vidéo (clic droit > video > crop > 4:3) pour qu’elle prenne plus de surface (bandes noires sur les cotés seulement)

Le cours papier F6KGL-F5KFF

Le club diffuse un cours de 200 pages papier et PDF, je voulais le commander en version papier mais il était en rupture de stock, la version PDF m’a peu servi, les vidéos étant suffisantes.

Brouillon préparé

Je préparais systématiquement un brouillon au début de chaque entrainement avec trois blocs:

0 n
1 m
2 r
3 o
4 j
5 v
6 b
7 v
8 g
9 b

giga 10⁹
mega 10⁶
kilo 10³
1
milli 10^-3
micro 10^-6
nano 10^-9
pico 10^-12

EHF 30G 300G 1cm 1mm milli
SHF 3G 30G 10cm 1cm centi
UHF 300M 3G 1m 10cm deci
VHF 30M 300M 10m 1m metr
HF 3M 30M 100m 10m deca
MF 300K 3M 1km 100m hecto
LF 30K 300K 10km 1km kilo
VLF 3K 30K 10km 100km myria